本刊讯：7月28日下午，“全国教育创新发展·八一峰会”在江西南昌圆满落幕。本次会议由江西省南昌市教育局主办，南昌市教育科学研究所、南昌师范附属实验小学教育集团承办。
中国教育学会副会长钟燕在开幕式上致辞
在会议现场，专家和校长就学生核心素养的教育创新与发展各抒己见，现场气氛热烈。南昌市教育局局长谢为民作大会开幕致辞，他就当下的教育创新话题发表了自己的见解：教育创新要从四个方面去切入，要在质疑中创新、在整合中创新、在互动中创新、在优化中创新。创新，是教育之基、之要、之本、之源，更是教育之魂。没有教育的创新，就没有教育的发展；没有创新的教育，就没有教育的未来。
南昌市教育局局长谢为民作大会开幕致辞
北外附属外国语学校校长林卫民作了“把儿童当儿童”的主旨报告，他表示，只要引导得当，儿童更会自己管理自己。林卫民从课程到德育，全面的介绍了学校的各项工作，引人深思。
上一篇：遵循规律 把脉问诊 三轮驱动
高度发达的现代通讯，常让人惊喜连连。2020年7月，经在京老乡热心相助，我和当年高中班主任、语文老师，已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间，48年过去了！激动之情自不待言。
凡是跨入厦大教育研究院的师生，都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”，有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言，或许是因为更早入“潘门”的缘故，发现潘老师的故事实在太多，而我则把这些“故事”称之为保留节目。
不知不觉间，我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了，他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里，我经历了许多难忘的事情：先是去国外做了博士后，回国后回到母校北京大学任教，在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下，我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师，我先后在五所高校指导了80多位博士生，其中60多位已获得博士学位，不少人已成为国内外高校的教授或院长，还有的入选了教育部长江学者，或成为省部级教学名师。作为他们的老师，我感到由衷的自豪。
