对于深圳市南山实验教育集团（以下简称“南实集团”）来说，2022年是值得铭记的一年。这一年，南实集团建校90周年，南山区委、区政府统筹规划，将南山区沙河街道南片区的华侨城高级中学（现华侨城中学高中部）、海滨实验小学（深圳湾部）和白石洲学校（现南山中英文校区）纳入南实集团管理版图，为集团高质量发展注入新鲜血液。至此，南实集团下设11所分校，成为小、初、高十二年一贯制的大型优质教育集团。
立足90周年校庆的全新起点，南实集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，实施“文化立校、质量强校、科研兴校”的发展策略，踔厉奋发、团结一心。经过思考和探索，南实集团提出了“打造高质量紧密型品牌实验教育集团”的目标，并以此为引领，落实课程方案、规范教学实施、优化教学方式，加强学生发展指导、完善综合素质评价，深化育人方式改革、提高办学质量。
党建引领，为教育集团凝心聚力铸魂
随着集团体量越来越大、办学层次越来越高，找到一个可以统领全局的“指挥棒”成为集团建设的重中之重。教育集团的建设不是“1+1+1……”的简单运算，而是要让全集团心往一处想、劲往一处使。在这一过程中，党建引领是最重要的铸魂抓手。
在南实集团党委的带领下，各党总支、党支部认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。建立中小学校党组织领导的校长负责制，是加强党对教育工作全面领导的根本保证，是坚持为党育人、为国育才的必然要求。集团内各级党组织按照《南山区推进中小学校党组织领导的校长负责制工作方案》的要求，认真履行主体责任，强化党组织对学校工作的领导作用，落实全面从严治党的工作要求，党总支书记、党支部书记履行好“第一责任人”的职责，压紧压实责任，确保党组织履行好“把方向”“管大局”“作决策”“抓班子”“带队伍”“保落实”的领导作用，坚持集团内党建工作与教育业务工作同谋划、同部署、同考核，形成良好的育人氛围。
南实集团党委认真贯彻落实党的二十大精神，结合工作实际，充分利用“学习公社”“学习强国”等平台，有序组织开展学习宣传贯彻党的二十大精神的各项具体工作。各级党组织通过主题党日、“三会一课”等形式，带领党员全面深入学习贯彻党的二十大精神，确保纵向到底、横向到边、覆盖全员。
为进一步加强集团党组织建设、切实发挥党组织的战斗堡垒和先锋模范作用，南实集团党委在南山区委教育工委的统一部署下，组织下属16个党支部开展换届选举工作。2022年7月，基层党支部换届选举工作顺利完成。集团党委对新一届支部委员会提出要求，各党支部要认真贯彻全面从严治党要求，进一步创新工作思路、优化工作方法，不断加强党支部标准化、规范化、制度化建设。
立德树人，为教育集团蓬勃生长培根
2022年11月26日，南实集团建校90周年庆祝活动顺利举行。南山区委副书记、区长黄湘岳寄语南实：持续优化集团办学策略，勇当新课程改革的“实验先锋”，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。南实集团坚持德育为先、能力为重、全面发展的教育理念，认真做好“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”工作，获得广泛认同。集团统筹调动一切有效资源，加强思想政治课建设，构建全员育人、全学段育人、全过程育人的“一体化”德育工作机制，刻画“大志、大爱、大气、大为”的南实学子“精神画像”，弘扬优良传统，用心培根铸魂。
同时，集团进一步强化学校德育管理，加强《学生日常行为规范》的学习和习惯养成教育、文明礼仪教育，督促学生做到“养成求规范，规范促成长”。南实集团将德育工作融入学校课程、班主任工作、学校管理、校园文化，从多角度、多方面、多层次入手，全面科学地安排德育工作，充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德教育。
此外，南实集团坚持多元评价，让每一个孩子都被看见，让每一个生命都精彩。集团麒麟二中、麒麟中学利用“成长树”“成长银行”平台，助力育人成果的量化及可视化，激发学生成长的内驱力。具体来说，学生可以通过优异表现，在自己的“银行账户”中储蓄积分，让成长树开满象征着德智体美劳的花朵。同时，学生还可以通过积分兑换成长币，换取心仪礼品，实现自我正向激励。在此基础上，学校结合“星级班级评比”，培养学生良好行为习惯，营造积极向上的学习氛围，促进学生知、情、意、行的发展。
依法治校，为教育集团科学管理开路
教育集团体量越大，越需要在依法治校、科学管理上下功夫、出成效。南实集团建立健全依法决策机制，开展现代学校治理机制探索，加快推进现代学校制度建设。在集团重大决策过程中，坚持“公开为常态、不公开为例外”原则，全面落实公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定的程序要求，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。在教师招聘、职称评聘、评优评先等重大问题上推进决策科学化、民主化、法治化，倡导教代会、工会、家长委员会等参与集团民主管理和民主监督，利用干部培训增强法治意识，提高其运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
集团各分校认真做好学生安全教育，开展防校园欺凌、防溺水、防诈骗、遵守交通规则等安全主题教育；通过向学生家长推送安全教育视频、发放“致家长的一封信”、主题班会等多种方式，努力增强教师、学生、家长的安全意识和自我防范能力；定期召开食品安全工作会议，邀请教师代表、学生代表建言献策，确保食品安全，守护好师生安全底线，建设平安校园。
集团网络中心根据教育局针对网络安全的要求，对学校网络业务平台进行安全检查，修复存在的漏洞，删除及修复业务平台存在的冗余代码及不安全代码。集团严守财务制度，对全校教师进行财务制度培训，严格执行经费审批、报账流程，加强财务预算执行情况与决算审计，积极开展预算执行期中审计力度，维护预算的严肃性，促进预算管理不断规范。
未来，集团将继续致力于打造紧密型教育集团，不断优化集团治理体系，梳理集团内独立法人学校和非独立法人学校的权责利关系，调动各分校办学积极性，实现集团和分校权责共担、权利共享、共生共荣。同时，加快构建数字化集团管理生态系统，依托原有的信息技术基础，利用新兴技术更新教育理念、变革教育模式，全面推动教育数字化转型，坚持“实战管用、师生爱用”的建设导向，让师生共享信息化建设成果。
师资建设，为教育集团高速前进加油
习近平总书记强调，教师是立教之本、兴教之源，是学生成长的引路人。推进学校高质量发展，首要环节是保证教师具有较高的教育教学水平及管理能力，从而引领学生个性化成长，促进集团教育事业高质量发展。
为落实好国家义务教育新课程方案和新课程标准，集团从学校层面制定了推进新课程改革的实施方案，通过组织专家讲座、集体研讨会等活动，帮助教师理解新课程精神，紧随新课标要求。集团大力推进语文“读写实验”项目、“基于大数据的课堂教学行为诊断”项目、数学“信·趣”实验、英语阅读实验、“健康体育模式”等课堂教学改革项目；培育和推动深圳市“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”教学改革（荔林小学、园丁学校、前海港湾学校）和基于大数据的课堂教学诊断与改进项目（“COP”实验项目）；启动小初衔接一体化教学改革项目（“5+4”实验改革项目），开发系列小初衔接一体化校本课程，打造集团实验改革的又一品牌项目。
教师是新课程实验推广工作的主力军，师资培训是新课程实验推广的关键环节。南实集团将开展新课程师资培训作为教师培训的主要任务，依照“边实验、边培训、边总结、边提高”的原则，根据新课程实验推广的要求，进一步改进教师培训模式，坚持培训、教研、教改相结合，坚持短期面授与长期跟踪指导相结合，坚持集中培训与校本研修相结合，统筹规划、分步实施，滚动式展开新课程师资培训。
为强化师德师风建设，集团实施领航计划，构建课程、教研、评价、管理、信息技术等与教师专业发展阶段相适应的分层分级培训体系，积极探索促进教师职前培养与职后教科研训一体化发展的方法路径，培养高素质专业化创新型教师队伍；成立集团学术委员会，选拔培养一批有能力、有态度、有责任感的研究型教师，担当起引领青年教师向“学者型”“专家型”教师发展的责任和使命；成立集团教师研训中心，探索以教师自主学习、团队合作、课题研究为主的多样化、个性化校本研修方式；开展集团第二批名师（含名班主任）工作室选拔……
为推进科研兴校和科研兴教、培养高素质教师队伍，集团坚持集体备课教研制度，将集体备课纳入常规教学安排；利用公开课教研撬动教师成长；加强课题申报培训和支持，提升教师专业化素养；以赛促教、以赛促研。集团教师在各类比赛中成绩斐然，一支教育愿景高远、研修精神奋进、发展势头强劲的教师队伍正在蓬勃生长。2022年5月，集团南头小学的题为《做小课题，写小论文，当“小院士”——语文教师主导下的小学跨学科教学实践与探索》的成果，获得2021年广东省教育教学成果奖（基础教育类）特等奖，作者邓玉琳老师成为南山区建区以来首位获得这一奖项的教师。
改革创新，为教育集团勇立潮头扬帆
在南实集团内部，有一句人人耳熟能详的话——“不改革，无南实”“无实验，不南实”。在“实验是基因，创新是动力”思想的引领下，南实集团提出要实施实验品牌锻造行动，做实南实的“实验”特色。
集团实施助力学生成长的“远航计划”，让每一个孩子都被看见。搭建集团学生成长平台，办好少年文学院、少年外语学院、少年创新学院、少年理工学院、少年艺术学院、少年体育学院、少年融媒体学院七大学院，设立包含“卓越少年”“未来之星”“优秀班、团、队干部”“优秀学生社团”等方面的集团学生荣誉体系。聚焦学生发展核心素养，培养学生正确价值观、必备品格和关键能力，提升学生创新精神、创造思维和创新能力；建立集团内部特色项目一体化发展的管理机制，打造科创、信息化、乒乓球、篮球、管乐团、民乐团、舞蹈、非遗项目等集团内共享的特色项目品牌，促进艺教融合、体教融合，培养特色创新人才，培育时代新人。
按照南山区中小学“十好”学校评价工作方案，南实集团落实好“睡眠、作业、读物、体质、手机”和“课程、课堂、教师、文化、口碑”十项管理，执行国家“双减”政策，落实南实集团减负增效工作方案，保证学生睡眠、运动时间充足，保障学生健康成长。
未来，南实集团将通过实施党建引领行动、育德铸魂行动、新课程改革行动、实验品牌锻造行动、教师发展“领航行动”、学生成长“远航行动”、美丽校园建设行动、集团化治理提升行动、家校联合护航计划、资源整合汇聚行动，不断深化改革，做新课程改革的“试验田”、名师成长的“加速器”、高质量育人的“先锋队”、新时代教育的“研究者”、未来教育的“探索者”。
（作者：余耀贤 深圳市南山实验教育集团党委书记）
