6月26日下午，《教育家》期刊社社长徐功明在光明日报社第二办公区会见苏美达伊顿纪德董事长陈忠一行，双方围绕美育浸润校园、“在之间”教师人文空间搭建等核心议题深入交流。
徐功明对陈忠一行来访表示热烈欢迎。他表示双方务实笃行、聚力深耕，建立起深厚的合作基础。徐功明指出杂志社正从传统刊物经营进阶至专业服务赋能，致力于以价值升级成为行业格局重构者，期待与伊顿纪德携手，将美的哲学思考融入教育实践，以美育滋养心灵、涵育品格。陈忠对《教育家》长期以来的品牌赋能表示感谢。他强调：“企业行远，贵在同频择伴；苏美达选择《教育家》，便是选择了向上向美的光明大道。”
双方商定建立常态化沟通协作机制。以美育协同赋能教育提质，携手擘画新时代教育美育融合发展的崭新图景。
高度发达的现代通讯，常让人惊喜连连。2020年7月，经在京老乡热心相助，我和当年高中班主任、语文老师，已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间，48年过去了！激动之情自不待言。
凡是跨入厦大教育研究院的师生，都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”，有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言，或许是因为更早入“潘门”的缘故，发现潘老师的故事实在太多，而我则把这些“故事”称之为保留节目。
不知不觉间，我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了，他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里，我经历了许多难忘的事情：先是去国外做了博士后，回国后回到母校北京大学任教，在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下，我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师，我先后在五所高校指导了80多位博士生，其中60多位已获得博士学位，不少人已成为国内外高校的教授或院长，还有的入选了教育部长江学者，或成为省部级教学名师。作为他们的老师，我感到由衷的自豪。
